電影多啦A夢：大雄的地球交響樂 電影多啦A夢：大雄的地球交響樂

昨天去看的！我感覺在理想鄉之後突然開始較大了說教的比重，這片子活脫一個音樂科教片，故事講得既沒意思，還支離破碎，中間一度看睡了。爛的程度和水田版早期的幾部原創有一拼。怎麼現在完全達不到大山版早期的那種寓教於樂的效果了，水田版在娛樂和教育之間一直做不好平衡，也許是子供向的底層邏輯出了問題。希望等到不二雄老師百年誕辰的時候能出一部真正令人滿意的作品吧

很糟糕，可以排在系列後面前三的那種。用快速掠過歷史發展的方式來闡釋音樂連結和和諧的特性，以此作為立意是沒有問題的。但開展立意的方式卻犯了一個致命的錯誤，即音樂在本作中更多是為了完成五人組的任務，而非打動觀眾，它的工具作用要遠遠大於情感作用。雖然整個系列裡這樣類似情況的作品也有，但唯獨音樂，一旦用這樣的方式，那所有在此之上的表達都只會是表面文章，更別提什麼有趣不有趣了

劇情和電影節奏比較奇怪 對於小朋友來說的音樂啟蒙作用是合格的 不過對於大朋友來說就主要是在欣賞裡面的音樂了 沒有特別驚豔的樂曲 激發了去聽一場真正的交響樂的想法 去年的天空劇場版沒看 無法比較 音樂歌舞劇的題材常見的一個問題是為醋包餃子 不過 九十週年快樂

導演功力不行，節奏把握得太差了，但是劇本還是不錯的，結尾的大合奏很感人！太喜歡這個題材，古典樂交響樂愛好者推薦觀看

有人說不是哆啦A夢不好看了，是看的人長大了。但是今天我們那場唯二兩個提前離場的都是孩子，可能長大理論確實不太對吧。劇本上看得出很多地方是和藤子F不二雄呼應，比如脾氣不好的小道具，各種陰差陽錯的問題，和陰差陽錯的解決問題。但是我覺得最難相似的是藤子老師不僅是一個優秀的兒童漫畫創作者，還是異色漫畫創作者。他畫的大長篇裡的冒險性的心潮澎湃和冒險中體現出的情感是很出彩的。這點使得全年齡段都能覆蓋，有點像少年版奪寶奇兵。而新作的冒險故事有點像遊戲，而且是很簡單的遊戲，接任務→解決任務，乾巴巴的，缺少冒險的起伏感。